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domingo, 29 de noviembre de 2020

6 DE DICIEMBRE. DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA

Cada 6 de diciembre se celebra en España el Día de la Constitución, en memoria de su presentación a los ciudadanos en referéndum en el año 1978, cuando fue aprobada. 

Como primera actividad para nuestro centro vamos a recoger aquí el Preámbulo de la Constitución para hacer una lectura detenida del mismo, analizarlo y reflexionar sobre él. 

Nos podemos imaginar a los padres de la Constitución, como cariñosamente se les llama, sus redactores, sentados en una gran sala poniéndose de acuerdo con el inicio de la Constitución. 

Y fueron con estas palabras acertadas como dieron comienzo a nuestra actual Constitución llamada del Consenso ya que pudo reunir a todos los representantes de los partidos políticos de la época, de diferentes ideologías e historia y acordar hacer una LEY para todos y todas los españoles y españolas sin distinción alguna por donde hubieran nacido, ni por su condición social, ni económica ni por razón del sexo.

Aún hoy está vigente aunque nos parezca que el año 1978 está muy lejos.

Palabras del 78 que nos sirven para un 2.020 necesitado de cooperación y fraternización de todos los pueblos de España que sufren la pandemia por igual y ante la que debemos estar todos y todas unidos.



PREÁMBULO

La Nación española, deseando establecer la justicia, la libertad y la seguridad y promover el bien de cuantos la integran, en uso de su soberanía, proclama su voluntad de: 

Garantizar la convivencia democrática dentro de la Constitución y de las leyes conforme a un orden económico y social justo. 

Consolidar un Estado de Derecho que asegure el imperio de la ley como expresión de la voluntad popular. 

Proteger a todos los españoles y pueblos de España en el ejercicio de los derechos humanos, sus culturas y tradiciones, lenguas e instituciones. 

Promover el progreso de la cultura y de la economía para asegurar a todos una digna calidad de vida. 

Establecer una sociedad democrática avanzada, y 

Colaborar en el fortalecimiento de unas relaciones pacíficas y de eficaz cooperación entre todos los pueblos de la Tierra.


Como hemos leído aparecen palabras muy importantes:

JUSTICIA, LIBERTAD, SEGURIDAD, BIEN, CONVIVENCIA, DERECHO, PROTECCIÓN, PROGRESO, CULTURA, ECONOMÍA, DERECHOS HUMANOS, TRADICIONES, LENGUAS, INSTITUCIONES, VIDA DIGNA, RELACIONES PACÍFICAS, COOPERACIÓN.

A lo largo de toda la Constitución por sus artículos veremos las referencias a estas palabras desarrollándolas de una forma más concreta en los diferentes ámbitos de nuestra vida.

Ahora os dejo aquí una relación de enlaces a diferentes actividades.

Diversas presentacíones del texto de la Constitución Española

·         Constitución Española . El texto de la Constitución en varios diomas para descargar (PDF/WORD).

·         La Constitución Española para niños (Parlamento de Canarias). La Constitución ilustrada y presentada para niños.

·         Viaje al centro de la Constitución Española (Roberto L. Blanco Valdés). Ocho preguntas sobre la Constitución con sus respuestas razonadas, escritas para jóvenes de toda condición y procedencia con la decidida voluntad de no aburrirlos.

Actividades y juegos basados en la Constitución Española

·         Unidad didáctica La Constitución Española (Centro de Educación de Adultos de Purchena) Para la educación de adultos. Comprende ejercicios gramaticales de ortografía, ejercicios de sinónimos y diversas actividades de comprensión lectora basados en textos de la Constitución.

·         Jugar a la Carta Magna Ceip Loreto. Premio Antonio Domínguez Ortiz. JJAA

·         La Constitución para niños (Miguel Ángel de Prado). Paquete de actividades JClic para alumnado de Primaria.

·         Jugamos a la Constitución (Colegio San Walabonso, Niebla)


Aquí os pongo alguna de nuestras actividades realizadas durante esta semana.










Un saludo y FELIZ DÍA DE LA CONSTITUCIÓN.



miércoles, 25 de noviembre de 2020

DÍA 25 DE NOVIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO




¿Por qué el 25 de noviembre?

El 25 de noviembre fue declarado día Internacional contra la Violencia hacia la mujer en el I Encuentro Feminista de Latinoamérica y del Caribe celebrado en Bogotá (Colombia) en julio de 1981.

En este encuentro las mujeres denunciaron la violencia de género a nivel doméstico y la violación y el acoso sexual a nivel de estados incluyendo la tortura y los abusos sufridos por prisioneras políticas.
Se eligió el 25 de noviembre para conmemorar el violento asesinato de las hermanas Mirabal (Patria, Minerva y María Teresa), tres activistas políticas asesinadas el 25 de noviembre de 1960 en manos por la policía secreta del dictador Rafael Trujillo en la República Dominicana.
En 1999, la ONU dio carácter oficial a esta fecha

La violencia de género es una lacra que no podemos combatir sin la implicación de todas y todos.

La comunidad educativa del CEIP PIO XII declaramos tolerancia CERO a la violencia de género.
Respetamos a nuestras madres, hermanas, hijas, abuelas, tías y amigas y queremos que se sientan incluidas en una sociedad igualitaria y protectora de todos sus miembros.

Estamos en contra de cualquier tipo de violencia contra la mujer, sea esta de pensamiento, palabra o acción.

Sin educación no hay acción y nunca lograremos combatir la violencia de género.

Aquí te enlazamos algunos materiales:




¡Nos sumamos a las convocatorias presenciales y virtuales para hacer oír tu voz y gritar TOLERANCIA CERO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO!

jueves, 19 de noviembre de 2020

20 DE NOVIEMBRE DIA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO Y DE LA NIÑA. LA MAGIA LLEGA AL PIO XII



Hoy 20 de noviembre vamos a celebra el día internacional de los Derechos del los niños y de las niñas. Hemos preparado la visita virtual de un gran mago para llevar a todas las aulas su magia e ilusión en un día tan especial como este. 

A través de las plataformas digitales los niños y niñas disfrutarán de la Magia en directo del gran Mago Jaime fundador de la Asociación Con Aire de Ilusión. 

Jaime Peinado, el mago de la ilusión y la esperanza, lleva años trabajando en pro de los niños que han de pasar gran parte de su infancia entre las paredes de la planta de oncología de diferentes hospitales del país. 

Miembro de la Fundación ABRACADABRA de magos solidarios lleva a todos los niños y niñas la alegría de la magia a colegios y hospitales. 

Es una oportunidad única que no podemos dejar pasar ya que los grandes perjudicados de la pandemia que vivimos son nuestros pequeños y pequeñas y tenemos la obligación de sacarles una sonrisa para que sean más felices. Estáis todos y todas invitados a disfrutar de su magia mañana a las 12 :00 desde el CEIP PIO XII.



Pero antes de empezar debemos leer un poco el sentido y la importancia de celebrar este día. Para ello os invito a leer este breve resumen sobre la persona que inició este movimiento de lucha y cuidado por la infancia como proyecto de vida para la sociedad.

Un poco de historia.

El Día Internacional del Niño, también conocido como el Día Universal del Niño, se celebra cada año el 20 de noviembre, es un día dedicado a celebrar la pureza e inocencia de todos los niños del mundo.

La fecha fue creada oficialmente por iniciativa de la Asamblea General de las Naciones Unidas y pretende incentivar discusiones sobre las necesidades y retos de desarrollo que posee actualmente la infancia en el todo el planeta.

El Día Universal del Niño nace como respuesta a una época convulsa en el que la infancia se encontraba muy vulnerable.

¿Cuándo nace el Día del Niño?

En el año 1919, recién acabada la Primera Guerra Mundial, los países involucrados habían quedado en condiciones sociales muy agitadas.

Una activista social de origen británico llamada Eglantyne Jebb entendió la vulnerabilidad a la que estaban sometidos miles de niños que habían quedado huérfanos o refugiados como consecuencia de la nefasta guerra.

Ese mismo año, Eglantyne decidió fundar una organización llamada Save the Children , cuyo principal objetivo era el poder recaudar fondos para comprar alimentos que luego serían enviados a los niños desamparados como resultado de la guerra.

Dos años más tarde, en 1921, se estima que un total de 300.000 niños se habrían logrado salvar de morir de hambre gracias a la ayuda benéfica que proporcionó la organización.

Primera Declaración de los Derechos del Niño

Al año siguiente, en 1922, Eglantyne Jebb elaboró en Ginebra el boceto de lo que sería la primera Declaración de los Derechos del Niño, luego de esto, el documento fue aprobado dos años más tarde, el día 26 de septiembre de 1924.

Gracias a estos avances promocionados por Eglantyne Jebb, la Organización de Estados Americanos y la UNICEF en el año 1954, establecieron como recomendación que cada país miembro fijase a su conveniencia una fecha oficial para homenajear a los niños.







domingo, 15 de noviembre de 2020

16 DE NOVIEMBRE DÍA INTERNACIONAL DEL FLAMENCO

 


El 16 de noviembre de 2010 el comité de la Unesco incluía al flamenco en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Más allá de que fuera ya conocido -y reconocido- internacionalmente, el respaldo de la institución cultural más influyente del mundo otorgó al flamenco un marchamo que abrió nuevas expectativas en esos rincones que aún no se habían interesado por él, a la par que contribuyó a consolidar el prestigio del que gozaba por su propia historia y su ingente valor artístico.

Diez años hace de aquella declaración. Una fecha redonda que celebramos llevando la historia y el presente del flamenco por toda Andalucía, con un total de 57 actuaciones, dos conferencias y otras tantas mesas redondas, una máster class y una exposición. En el programa toman protagonismo las herencias cantaoras de las grandes sagas, las propuestas de maestros consagrados y jóvenes promesas, las figuras históricas y el legado que dejaron, la afición y los artistas del mañana. Todo ello para mostrar al flamenco tal cual es: una manifestación cultural  única llena de matices expresivos, conceptuales y artísticos. 

Diez años. Una cifra redonda para que toda Andalucía se sienta orgullosa de su patrimonio cultural. Celebremos, ahora y siempre, que el flamenco es universal, que logra en todos los escenarios de cualquier latitud geográfica la máxima calificación posible: el aplauso unánime, sin acentos ni fronteras, pero sí con un compás a tiempo.



¿Qué es el flamenco?

El flamenco es un arte, donde se conjugan el cante, toque y baile de las diferentes culturas que convivieron en Andalucía en el siglo XV. Desde entonces su estilo único e historia se ha trasmitido de generación en generación de forma oral.

En el flamenco existen dos tipos de personajes, el cantante que por lo general se encuentra sentado y puede o no estar acompañado de la guitarra española. Por otro lado, tenemos a el bailaor o bailaora, quién por medio de su cuerpo exteriorizará el sentimiento expresado en la letra y voz del cantante. En todo momento, tanto la letra como el baile, estará cargada de emociones sinceras, palabras sencillas y una expresión única, que en conjunto transportarán al espectador hacia otro mundo, el mundo del flamenco.

Los mejores intérpretes de flamenco de la historia

A lo largo del tiempo son muchos los artistas que han conquistado las tablas del mundo con su indescriptible arte. Algunos de ellos, aunque no todos, son:

  • Paco de Lucía.
  • Camarón de la Isla.
  • Enrique Morente.
  • José Mercé.
  • Carmen Linares.
  • Sara Baras.
  • Carmen Amaya.
  • Joaquín Pedraja Reyes, cuyo nombre artístico es Joaquín Cortés.

Tipos de bailes de flamenco o palos flamencos

El flamenco cuenta con diferentes tipos de movimientos, tonos y ritmos, que varían de un estilo de flamenco a otro. Lo común es que en una presentación de este arte cada grupo haga gala de uno de estos estilos, para que el público se recree en todas las bondades de este bello arte.

Existen decenas de palos flamencos

Más que tipos de baile, hay tipos de palos flamencos, que afectan igual al cante, que al toque o que al baile.

Algunos de los tipos de bailes de flamenco que existen son:

  1. Cantiña: Representa la forma de baile más exacta del entorno gaditano.
  2. Alegría: Busca transmitir con el cuerpo alegría y gozo, pero también la bailaora puede expresar elegancia, coquetería y seducción.
  3. Bulerías: Otro tipo de baile de tipo jocoso y rápido, se realiza en medio de un semicírculo, donde cada bailaora y bailaor, hace algunos pasos en el centro. Es el baile de cierre de toda presentación flamenca.
  4. Fandangos: Se trata del típico baile de fandango con ciertas características propias del flamenco. Actualmente se considera como una de las representaciones más importantes dentro de la clasificación del flamenco.
  5. Tangos: Es uno de los estilos más típicos y fundamentales del flamenco, sin embargo, se consideran de segundo orden, dando que de acuerdo a sus características también pueden ser de diversos tipos.
  6. SevillanasBaile galante en donde la seducción juega un papel importante, es otro de los estilos típicos del flamenco y uno de los más populares en las producciones televisivas donde aparece este baile.

¿Cómo celebrar el Día Internacional del Flamenco?

Lo más apropiado es asistir a una representación de flamenco. En España es muy común asistir a un "tablao flamenco" o incluso algunos locales hacen representaciones de flamenco a menudo.

Si te interesa mucho, puedes apuntarte a clases de flamenco en alguna academia de baile.

Pero también puedes ver películas sobre el tema y compartiendo palos flamencos por las redes sociales. Pero sobre todo haciendo que la etiqueta #DíaInternacionaldelFlamenco se vuelva trending topic.


martes, 3 de noviembre de 2020

MENÚ DE NOVIEMBRE.

Buenos días. Os pongo el menú de noviembre realizado por la empresa ARAMARK.


 

lunes, 2 de noviembre de 2020

LIBROS DIGITALES.

Buenas tardes, me gustaría recordaros que al igual que en el curso pasado podemos acceder desde casa a los libros digitales de la EDITORIAL SANTILLANA.

Para ello necesitaréis nuevas credenciales y contraseñas que os puede facilitar vuestra tutora/or.

Una vez que la tengáis el procedimiento es muy sencillo.

Se puede acceder directamente a ellos sin necesidad de descargarlo o podéis descargarlos a través de su aplicación.

Esto viene explicado en la agenda escolar de este curso en las páginas finales.

Aquí os pongo los pasos a seguir:


Los podemos hacer de dos formas:

1. Descargando en nuestro ordenador la aplicación y posteriormente descargando los libros.
ENLACE DE DESCARGA DE LA APLICACIÓN:







2. Accediendo directamente a la plataforma desde cualquier sistema, iPhone, Android, Ubuntu, Windows, y con una Tablet, un móvil o nuestro ordenador. Accederemos  a los libros sin tener necesidad de descargarlos.
ENLACE DE ACCESO A LA APLICACIÓN SIN DESCARGA:






Una vez que tengamos instalado los libros en nuestro ordenador o tablet podremos empezar a trabajar con ellos.

Estos serán los pasos y veremos todas las opciones a las que podemos acceder.



Accede a los libros picando sobre ellos. Por ejemplo el de Matemáticas.


Desde ahí puedes navegar por el libro y comenzar a hacer las actividades de cada unidad picando en la caja azul.

Un saludo y a divertirse.